期中考试的作文600字

时间:2024-05-27 13:10:41
有关期中考试的作文600字合集九篇

有关期中考试的作文600字合集九篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的期中考试的作文600字9篇,欢迎大家分享。

期中考试的作文600字 篇1

时间过得好快啊,转眼间月考就告一段落了,期中考试又悄悄地到来了,上一次的月考记忆犹新,这一次,一定要考出一个好成绩。

下周就要期中考了,有那么一点点紧张,在学校里,老师们带着我们进入了紧张的复习阶段。空闲时,也没有闲着的,大家都在为其中考试而奋斗着。哎,这次必须要考好啊,应为我已近和老妈立下“军令状”了,如果完不成的话,那么后果会十分的严峻。

周五回到家,先写作业吧,明天好尽快的完成作业,这样呢,一来可以快一点写完作业,二来可以省出更多的时间去复习一下各科的内容。大约做到八点,便去上会网了。写完了一半的作业了,剩下的任务,便留到明天吧。

“困死了,再睡一会。”我于二零一三年五月四日早九点二十分说的。后被老妈抄的实在是睡不下去了,变穿好衣服起来了。吃过早饭边去写作业了,经过我一个早上的艰苦奋战,终于将除作文以外的作业消灭干净了。下午开始复习了,先从主课开始吧,然后再去复习小科的内容。

下午复习了n个小时以后……累死了,去放松一下啦{上网}。整个晚上就没有干别的事情了。周末早上不得不起的很早,原因只有一个——要上一个补习班,速度吃完了早饭,便急匆匆的下楼了,向着目的地进军啦!骑自行车就是快啊,五分钟就到了,以前走路要二十分钟。朋友风趣的说:“你终于来得早一点了。”我回答道:“我向来来的这么晚么?”他回了我一句:“那是,可“早”了。”

下午又开始为了目标奋斗了……

期中考试,我一定要一举将你拿下。奋斗中……

期中考试的作文600字 篇2

考试前我只想到玩了,把复习抛在脑后,复习时又没细心复习,想着卷子一定很简单,就不用复习了,我们为什么考试后的成绩不理想呢?因为总把玩放在前面。

考数学时,数学卷子做完后,我答卷的时间很短,剩的时间也很长,我们本来是可以考好的,答完卷后把卷子放在一旁,没心检查,有些错题没看出来,如果细心检查把有些问题检查出来,只要改成正确的就能拿满分,有些计算题我做的时候,没有反复检查,我在计算题错的时候,一般是计算题错了或这是抄错了。

我们不会的题,为什么不提前去问老师或同学呢

懒,是我们的通病。懒得检查;懒的发问

我不理解的卷子发下来,为什么老师一讲就很简单。

其实有的难题,只要一动脑筋就能做出来,再一看是那么简单,是我们把什么问题都想的太复杂了。

应用题没看懂题意就往上写,我们应该先多看几遍,把题目理解后,把方程列出来然后检查是否正确,然后再写上去。

在语文考试中,我们像一些注拼音的题,还没有看完题目就写成解释了。在阅读题中,我们应该把问题看一遍,然后把问题带入文章中读一遍,把问题答完,背诵古文我们应该背的熟熟的,文言文要会背、会写、懂其中的意思。要会读,要把它写会,今后的基础知识,阅读知识,拼音知识就可以拿满分了。

我们应该多读一些报纸,多读一些作文,把其中优美的句子画出来,积累起来,写作文时就可以用上,还可以提高自己的作文水平,和标点符号的用法。

在英语考试中,我们应该在考试前,把单词背会,用单词来造句。我们光做到这些还不够,还要把其它科目也提高上去。

我们要做到不懂就问,上课认真听讲,还要积极发言。争取期末考出优异的成绩。

期中考试的作文600字 篇3

这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

期中考试后感想作文250字

期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对生活中一个又一个的挑战。

期中考试的作文600字 篇4

知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!

“期中考试”,唉——到现在,在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来,转过去,转过来,转过去......

考试前

在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有一些不习惯。

正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿......妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!

我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——

考试中

“叮铃铃——”考试开始。

“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?......算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了......

考试后

考完试有一些人忧心忡忡,有一些人开心!

开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有一些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

期中考试——胆颤惊心啊!

期中考试的作文600字 篇5

自从上周进行了中段考试,我就忐忑不安。

老师说这周会发成绩,所以我提前做好了欲哭无泪的准备。因为我的语文成绩比较好,所以我最期待语文学科的成绩。虽然我不知道能不能达到110分以上,我有十足的信心超过104分的生命线。

周一过去了,老师并没有宣布成绩,于是,我煎熬的度过了一天。周二,我满怀希望的奔向教学楼,耐心的等待着老师,但希望越大,失望就越大,老师对成绩只字未提。我不禁怀疑自己是不是没考好。

晚上我在床上翻来覆去,心里想着我的成绩,怎么也睡不着。我默默的算着我的成绩:默写错了,扣一分,作文大概扣十分,文言文阅读大概扣五分,记叙文,嗯扣五分,附加题应该会加七分左右,这样扣下去,大概在106分左右,那我的成绩应该也不会低于104分。嗯,这么一想,我放心多了,但是我又在想,如果我的选择题或仿写句子错了怎么办?如果错了一道,那就会低于生命线,达不到我的目标。我又睡不着了,心里着急的寻找考卷中有哪些地方可以保证不扣分,但无论怎么找都找不到,我心里比原来更着急了,恐惧的心理笼罩着我,无论我怎样挣扎都逃不过着魔爪,仿佛下一秒就要把我给吞噬了,我不禁拉了一下被子,让被子牢牢的盖住了我,就这样我昏昏沉沉的睡着了。

星期三上午,我从期待变成了紧张。当平安的度过了一个上午,但没想到下午的自习课,就发了成绩,我紧张的看着老师,从一号开始读成绩,我是八号,很快就读到我了郭蕾,105分,我愣了几秒才反应过来,不禁激动的笑了。

虽然达到了生命线,但如果我再粗心一点,就会被狠狠的甩在后面。我不能止步不前,还要更加努力才行。

期中考试的作文600字 篇6

首先是学习态度的反思

学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思

不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思

你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

期中考试的作文600字 篇7

四月末,我们迎来了万种瞩目的期中考试。

这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段,数学的精遍习题,英语的听力语句,史地生的严峻考验。东方吹,战鼓擂,不必老师几多督促,个个心如离弦之箭,手如狂舞之风,家长在期待,七天长假更是让人期待啊!

考试分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦复如是,真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒,来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼:我辈岂是蓬篙人,乘风破浪必向前!考试的监考十分严格,不仅仅是混班生,隔级坐,而且两位监考老师虎视眈眈,更有校领导子阿室外游走。

试卷的题大都简单,但在一些个题上,难度倍增,以火练真金。此题之难,难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷,却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺,但细节上不是十分理想。一次考数学,一支港币在开头时期突然停电,给我以极大的振荡,终天不负我,另一支钢笔替补上场,无巧不成书,卷刚答完,它也无墨可流。

说到数学卷,有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考,或画或写,便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题,弃之,惜此分;做之,难求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的选择题啊!

考,固然是充满挑战且富含痛苦的',虽然它会为我们带来美好的假期,但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧!

期中考试的作文600字 篇8

这一礼拜,大家院校提前准备了一次段考,原以为自身考得非常好,但是,当昨日语文卷发出来的情况下,我彻底震惊,卷子上写着鲜红色的七十四点五。这是我的考卷吗?不太可能呀,我不会将会只考了那么一些。我为什么会考得那么差?就是我沒有用心备考?我还在内心一遍又一遍地问一下自己。我越想越发火,基本上必须忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情况下,孙老师对我说:“有两门课的成绩我也不知道,可是,我明白的二门你都考得很差。”想听了,内心更为伤心了。我想:孙先生说我的两门课很差,一门是中文课,我已经知道结果了,还有哪门课?是英语吗?不太可能。我还记得孙先生说方先生还没有批改试卷。是数学课還是科学研究?就是这样,一个下午就在一片焦虑中渡过了。

中午第一节课便是科学实验了,我很焦虑不安,真担心听见自身的成绩。教师进来了,教师每报一个人名字,那人就得站立起来。到我的情况下,我心焦虑不安来到顶点,当教师说:“考得还能够,九十五分不上。”想听了,猛然松了一口气,可没多久给自己的数学课成绩刚开始担忧了。从裘教师那边拿过考卷,我考了九十四分,我察觉自己不对许多不应该错的地区,原本能够 考九十分之上的考卷,我却被白白地扣出了六分,真不应该。

接下去便是数学教学了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,也有四位同学们是九十分之上的,其他绝大多数同学们全是在七十分到八十分正中间。”郭老师那样一说,我内心就会有底了,我已经了解我的大概成绩。“佳彬,八十八分。”这一成绩比我猜想的要好一点,但是,還是沒有做到我的最少规定,由于,里边有许多题型就是我没认清题型也有计算误差而导致的。三门课的成绩我已经知道,我十分不满意,希望我的英语成绩能好一点。

此次考試我考得十分不太好,我还在期末考的情况下,一定要好好地备考,争得考出来好成绩。给油!

期中考试的作文600字 篇9

期中考试圆满结束了,我周围发生了很大的变化。不信?那你就看看吧!

一、换了个班

别太惊讶,在我们学校,初一的期中考是很重要。因为这关系到选拔少科班的事。我不幸被选上了,但名次很不理想,才77名。我从初一(3)班转到了初一(12)班。还真有些不适应。我想,过几个月应该就会和同学们熟起来吧!

二、周围都是陌生的面孔。

换了个班,同学都不熟悉,好在还有20个人认识。(12)班真是高手如云呀!不是英语可以和外教conversetion(交谈)就是数学使人望而止步,作文超好的也有的是。真有点自卑的感觉,自己好象是一无所长,特担心考试,如果考倒数第一,面子就得丢光拉!好害怕!老师也变了,男老师好多。最让我不能忍受的是原来(3)班同学的话。女生还好,就是一些男生,见我就说“叛徒”之类的话。我到(3)班串门,他们就喊:“你是谁呀?我不认识你。哦,对了,你是(12)班的吧,这是(3)班,不是(3)班的不能进去。”没办法,我只好逃了。以前是(3)班班长的钱锦说她再也不下去了。我有同感呀!

三、课程变了。

其实也没变多少。就是外教课多了一节。更加不幸的是:星期三和星期五第八节课要跑1600米,晕呀!谁不知道六年级我跑步是全班倒数第一,现在要跑1600米,这不是要我的命嘛!呜!腿现在还痛着呢!

看起来上少科班没好处,还是两年制的。不过,想想也是有好处的,同学优秀一点,也可以激发我的竞争意识嘛!哈哈!对了,老妈终于同意我定20xx年的杂志拉!不也是因为这个吗?

“我说你到底下不下来呀?”呜!老妈又来催了。这也是一个坏处,我的上网时间又减少了!可怜那!

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