高考作文

【推荐】高考作文集锦（通用27篇）

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的【推荐】高考作文集锦（通用27篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高考作文 篇1

今年安徽省高考采用全国课标I卷，作文题是一幅漫画，漫画内容是两个孩子的考试成绩带来的家长的反应：一个孩子先考了100分，脸上是口红印，家长给予奖励，后来考了98分，脸上是巴掌印，家长给予惩罚;另一个孩子先考了55分，脸上是巴掌印，家长给予惩罚，后来考了61分，脸上是口红印，家长给予奖励。记者随即就该高考题采访了几位资深高三语文教师，老师们都表示全国卷的作文题难度适中，虽有些意外，但却在情理之中。

据合肥五中资深高考阅卷教师完颜旭辉称，今年的高考作文题让语文老师们都有些意外，但细想却又很巧妙。由于往年全国卷都属于任务驱动型的材料作文，所以平时语文教师在教学中会更加注重对学生进行各种材料类作文的培训，如：新闻故事、历史典故、寓言故事、名言警句和漫画等各类材料的叙事。但就往年全国卷来看，考漫画类材料作文相对来说还是有些冷门，多少有些出乎人们的意料。

“不过由于这次的作文漫画内容贴近学生生活，学生应该对这样的话题都能有感而发，有话可写，大部分学生对于这种材料作文的模式应该是驾轻就熟的。”完颜老师说道。

随后，记者又采访了今年高考语文的阅卷老师、六中语文教师刘素。她表示今年的作文形式与去年相同，都是材料作文;不同在于材料的形式，去年是文字材料，今年是漫画材料。刘素称：“相对于去年的作文而言，今年的自由度更大，作文题只是一副漫画，要求是结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，其他没有任何限制。”

对于今年作文题的立意，刘素老师给出了自己的几种看法：今年的作文题，考生可以把它当作一个普通的材料作文对待，两个孩子成绩不同家长的反应不同，但本质是是相同的，比如教育的方法，比如只看“分数”等的教育心态等，联系现实选取漫画的寓意即可作为作文的立意;也可以从漫画中两个孩子的不同成绩引起家长的反应，去谈谈考生自己对其的看法;或者从漫画中两个的不同“命运”的“比较”中谈自己的看法等。“这样写，就有了情景，就是“任务”作文的一种写法，考生可依据自己的理解和写作习惯而定。”

　　高考作文 篇2

庸者，相信别人，怀疑自己;愚者，相信自己，排斥别人;智者，相信自己，也相信别人。——题记

有人说：“当局者迷，旁观者清。”于是相信别人，让别人决定自己。有人说：“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一 的矛盾双方，但二者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要相信别人。

相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人，又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时，就应当“走自己的路，让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大，任务很重，许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议。相信自己，起用冯坤等新将，最终改组成功，夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议，那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己，陈忠和取得了骄人战绩。

然而，凡事都有限度，“过犹不及”。我们在相信自己时，也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候，我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内，“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性，我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议，于是也国泰民安。相反，那顽固的马谡置王平忠言于不顾，自认为“熟读兵书”，结果痛失街亭，丢掉性命。别人的意见有时是好的，有时则不是，我们既不能全盘否定，也不能全盘肯定，取其精华，弃其糟粕，才是明智之举。

“金无足赤;人无完人”，谁都不能夸口自己是完美的，代表亘古不变的真理;但同时，也没有人一无是处。因此我们要相信自己，也相信别人。

在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让两者相互配合，相互补充，你会拥有精彩的人生。

　　高考作文 篇3

时至八月，高考季，似乎过去了吧。

又是一代莘莘学子，他们，已经起航了。

我想想——并不是他们中的全部，都能顺利起航。

——题记

“在灿烂之春，我们深深凝望，热烈的夏。”

这是三个月前作下的小诗。上海的春天短，刚脱去厚重的棉衣，一眨眼，就已是夏天了。

高考，是属于夏天的。

怪不得夏天喜爱去海边，那咸咸的海，就如同那咸咸的泪。一朝高考，成就了多少人的梦想，又击碎了多少人的梦想啊！漫长的一个冬季，只为了等待，这样一个非凡的夏天。却往往，不是每个人都能等到收获的金秋。在这样一个热烈的夏，有太多太多的人在热烈地哭着。不管是上榜的，还是名落孙山的。此刻，有一整个夏天，让他们去宣泄心中的喜悦或不满。有人撕书泄愤，跳楼自杀；有人彻夜狂欢，敲锣打鼓。他们涕泪交流，心中涌动着无尽无尽的酸楚。没有人知道，那泪水饱含着怎样的感慨；在无数个日日夜夜，他们受尽了多少苦。

泪水，汇聚成那片海，被孩子们泼向蓝天。你能想象那种画面吗？有的人开始收拾行装，高唱凯歌，享受这一整个夏天，然后奔向人生的下一站；有的人却只能站着，向着海平面挥手示意，等待第二年的夏。

我不能想象，除非我经历过。我也不知自己将来会被分在哪一拨里，对于未来，每个人都有太多的不确信。但可以肯定的是，每一年的夏，都会被一群人深深地铭记。

就连那融化在冰激凌里的记忆，也是属于夏天的。而我，会静静地等待，属于我的夏天。

我喜欢把高考中的胜利者称为起航，而不是起飞。因为在天空中飞翔时，脚下只有虚无飘渺的云；但高考绝不是这样的。我想说的是，每一个胜利者不正是在那片泪海中起航的吗？他们的脚下，踩着多多少少人的泪水和努力啊！在大海的那一头，他们相信，一定会有更美的风景在等着他们。正是这个信念，所有人的心里都照得亮堂堂的。

而那些失败了的，他们注定是不幸的，又将面对一次常人看来“不可一世”的高考，和新一届的学子。命运对他们是不公的，他们将多付出一年的时间。然而，不等他们把泪流完，高考的船只又将拔锚起航。这一次，他们是否能顺利地搭上呢？面对他们的，又将是什么？

一切，仿佛都来不及回答。

一年又一年，时光不曾停；高考船一艘又一艘地驶过，那些顺利搭上的幸运儿，他们欢庆的泪还能在心里荡漾多久呢？在未来的漫漫人生路上，还有多少的泪要流呢？最重要的是，他们，真的能成功吗？

< ……此处隐藏17245个字……景色一样淳朴，带着高原红的笑容，可爱又亲切。

我躺在雪原上，抬望天空中的明星，它们在我生命前的无数年代就已存在，在我生命后的无数年代依然会闪亮着光，人的生命太渺小了，我感叹大自然的神奇，似乎清晰又很迷离。世界上真的有很多很多种人，他们拥有不一样的价值，让这个世界繁纷复杂又有趣。最简单的，就可以是那些坚持信仰的，淳朴热情的藏民。亚丁的风景一帧帧在我脑子里闪过，如果没有迷路的插曲，我怎么会遇见这样神奇的景色呢。

回到烟雨江南，一切恍如隔世。感恩遇见稻城亚丁，也庆幸插曲带来的邂逅。我们会遇见很多人，很多事，碰巧的遇见，也请珍惜。

　　高考作文 篇25

我与先生，第一次遇见在茫茫野草之上。

深夜，灯火橙红，我趴在书桌上看书。封皮上是毛笔写的大字《野草》。我时不时抬起头，看看窗外，万家灯火，都从高楼之上，被一双黑爪拖入底层的深渊之中。

光晕迷蒙之中，似乎有人拍我的背，我抬起头，然而并没有人在。

四周忽地黑了下来，我脚下踏着什么？我不知道。在黑黒的虚空之中，远远地，有一个人走了过来：白色长衫，黑色的隶书“一”字胡须，黄瘦的脸刚毅而坚忍，双眸闪着清亮的光。

先生！周先生！我唤他。

我的脚边，被什么东西细细地摩擦着，是成片成片长起来的野草。它们在我与先生之间飞快地长起，细软却柔韧，在黑色之中，它们沙沙地，温和地响着。远远地，先生看向了我。

天空的一角被打破了黑暗，金红色，伴随着热而来，那是火。火以它猖狂的姿态，冲来，无情地灼烧，毁灭，踏着成片野草的尸体，扫过来了。

先生！快躲开！我叫道。

他笑了起来，面对着肆意奔突的火，他的双眼凝聚了智慧与永恒，坚毅写在神色之间：“我要保护你们！”我听见他喊道：“我绝不会让你们受伤！”

我哭着，泪水打落在野草之上。我冲向他，可这长长的野草！它们缠绕住我的脚步，那富有力量的温柔，绝不让我靠近危险一步。先生他终于消失在火中了。我撕扯着草的拘束，双手穿过火帘，被灼得一阵剧痛。然而我抓住的那一抹白长衫，也消失在黑色之中了。

火灭了！我在这片野草之上跪了下来。这是我遇见先生时的野草，同样的，为了保护我，我失去了他。

草间落下一个闪闪发光的东西，是一颗晶亮透明的心，还红热着，发出灿灿的光，落在刚才先生站着的地方。那纯洁的心，极亮，黑夜忽地照得如同白昼。

我被惊醒，才明白过来，这不过是缥缈的梦。我朝《野草》看去，几行字映入眼帘。

“野火在地下奔突，运行，熔岩一旦涌出，将烧尽无数野草。但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。”

恍惚中，又是那我与先生相遇时的野草，在我的眼前飞快地生根，发芽，眼前一片苍绿……

　　高考作文 篇26

我们在笑靥如花的花样年华里相遇，在绽放自己的青春里相识，在氤氲的时光盛典中相知。

初到高新一中D2班这个大家庭的那一刻，心中难免有些忐忑——一张张陌生的面孔，一件件整齐的军训服填满了整间教室。找到位子坐下后，我环顾四周，发现了你。也许你是这班里唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，挥了挥手。我愣了一下——多么美的笑容！微微上扬的红唇，卡其色的大眼睛，白皙的皮肤，给人一种亲切，温暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心里。在后来军训的过程中，你成了我最好的朋友。我们一起吃饭，一起训练，一起聊天。因为认识了你，让我放下了心中的一丝顾虑，也让我对初中生活有了新的向往。

开学后第一天，到教室后我惊奇的发现，你和我竟然是前后桌，我顿时心里乐开了花。你上课时十分认真，全神贯注的听着老师讲的每一个知识，一双大眼睛里透漏着你对知识的渴求。你的作业也是班里公认写得好的，不论是哪一科。每当老师拿着你满分的分层给全班展示或是语文老师拿你的作文当范文时，你都面露浅浅的微笑，谦虚而又不失自信。

记得有一次，你因为生病，缺了几天课。你知道，只要一节课没有听懂，后面想赶上来就更难了。所以你利用一切的下课时间，借来同学的笔记，一道题一道题细细的琢磨，把自己的笔记补充完整。一有不懂的地方就去问老师，渴望从老师那里得到一点启发。整整一个星期，你没有一个课间的休息时间，坐在座位上，眉头紧锁，眼里透漏出一丝倔强。当你把所有的课程全部补上时，你终于松了口气，脸上又荡漾起轻松胜利的微笑。一个多么认真，多么刻苦的女孩！

那几天中午，我因为课业太多，不想下去吃饭。你一听，立马严肃的对我说：“不吃饭怎么行？身体才是革命的本钱，你这样不吃饭，下午更饿的听不进去课……”最后，在你苦口婆心的劝说下，我终于答应去吃饭，你立马面露喜色，拉着我一蹦一跳的向餐厅跑去。我心中荡漾起一阵暖流，幸运我能遇见你这样的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活泼而又灿烂。

遇见你，真好。

　　高考作文 篇27

“遇”、“见”两个字字义相近，组合起来就是一个词语，这个词语一般不难理解，“遇见”这个词在现实中很平常，但也不平常，那就要看是什么样的遇见，我们每天会遇见各种人，各种事，特别是遇见的人。

每天，只要我们出门就会和这两个字搭上关系，走在街上你会遇见潮水般的人群，这样的遇见再平常不过，如果没有特殊的遇见，没有人注意或关心你遇见的是谁，长什么样以及服饰打扮，我们只要专心走自己的路，就形同没有遇见，但实际上还是一种遇见，这就是平常的遇见。

当然，没有人关心这种太平常的遇见。这世界上最多的是什么？可能就是人，所以，不管你到哪里，都会遇见人或人群，经常在人群里太喧闹了，就会有人专找没人或人少的地方去享受些许安静，但是遇不见人的地方又让人太孤单、没有安全感。所以，人生充满矛盾。

这样说来，人还是离不开人的。所以，遇见在人生中还是很重要的，因为我们的生存离不开别人的帮助，病痛的时候需要人的照顾，心灵空虚的时候需要人来安慰。人类同其它动物相比，人更有思想、有感情、会感恩。而不像其它动物整天满地去找食物、生死任其自然、没有生命安全保障，即使它们遇见同类，也没有任何可能的帮助。

遇见，有时候对于一个人具有很重要的意义，人们常常形容爱情的一句话：“在对的时候遇见对的人”。遇见对的人不仅仅只是爱情，还有影响你一生的贵人，使你的人生发生转折，迈向人生更高的舞台；还有你的伴侣，不管是贫穷富贵，始终不离不弃；还有你的朋友，不管是快乐还是悲伤，都会紧跟相随。还有“一见钟情”，这些都是不平常的遇见，这样的遇见概率极低。

在茫茫人海、红尘万里中，你是不是一直在等一个遇见？那个一见倾心的知音，那个兴趣相投的朋友或是知你懂你的知己。只要你用心去等待，一定会有惊喜的遇见。

遇见有时候是偶然，有时候是必然。那是冥冥中的安排，你想遇见的人没有遇见，你不想遇见的人频频遇见。

张爱玲说：“于千万人之中遇见你所要遇见的人, 于千万年之中, 时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步， 刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声，噢, 你也在这里? ”

漫漫红尘中，我相信有人说过：“一生只为遇见你”。