高中作文

【实用】高中作文集合7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的高中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中作文 篇1

小时候，我不懂得人生短暂，光阴似煎。除学习之外只是一味地玩。自从那间事后，我才懂得了珍惜时间……

记得那是一年的暑假。一次，我刚学完电子琴。老师布置的作业特别少，才弹3行谱子。我心想：三行谱子对我来说是小菜一碟，反正五天之后老师才检查，不如今天先玩一玩，以后在练也不迟。

第二天，我又想：才过了一天，还有4天时间呢，不练也罢，不练也罢……

于是我就一直这样抱着懒惰与侥幸的心理。这一晃就到了第5天清晨。我的懒毛病又犯了。我的心里有两个小人在打口水仗：一个说：“才三行谱子，一个小时就弹会了，晚上在练吧。”可另一个小人却说：“不行不行，晚上练头脑会发昏，再好弹的谱子也会记不住的。还是早上弹一会儿，晚上再弹一会儿吧！”……最终，我还是听了一个小人的话――晚上再练。

到了晚上，我才急急忙忙地翻开谱子练了起来。可是，正如一个小人说的那样，我的头脑发昏，任凭着谱子再怎么简单，我再怎么努力，都无济于事。最后，我还是弹地结结巴巴。

第二天，我拖着疲惫的身子来到学校。可刚一来，老师就要检查。结果就是只有我一个人没有弹下来……

都怪我，都怪我！我要是天天都练，还会这样吗？我失去了多少能扩充知识的宝贵时间呀！

从那以后，我懂得了珍惜时间，懂得了不应把本应今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了！

高中作文 篇2

“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。

三年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了三年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。

下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“心怡，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”

晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题？”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”

后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。到了三年级，我就成了学校里有名的小童星了。

直到现在，我还是积极参加学校的活动，目前，我还是学校里文学社编辑组的成员，还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢，虽说没有进入市级比赛，但我也相当满足。

再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。

所以，勇气十分重要。

点评：总体来说，文章写得内容不紧凑，比较泛泛，中心表达地不够明确。其中的细节描写，比如老师与自己的对话，还可下些功夫，写出自己的心情，写出自己的改变。

结构上，小作者可以重新来组织线索，开头引用的这首勇气并不十分合适，或者要加上适当的解释，才与全文契合。结尾也比较唐突，倒数第二段的内容也有些牵强，比较生硬，须重新组织语言。

写作时可以要注意夹叙夹议，可加入抒情，恰当表达自己内心的感情，打动读者。相信小作者，既然明白了勇气的重要性，也会将自己的习作修改得更好。

高中作文 篇3

在遥远的山岗上，在翠绿的竹林间，在波状起伏的田野里，我是一湾浅浅的溪流，守候着小山村，迂回曲折。看着这儿的人们日出而作，日落而息。当酷暑来临，在田间辛勤劳作的人们，总不忘从我这汲一口凉水，我也总会将最清凉的那一丝献给他们；每天早晨都会有捣衣的妇人，蹲在岸边，映着朝霞，三三两两地闲聊着，清洗着他们的衣裳，我也总会将最干净的那一面献给他们。

可是这原本的和谐，却被无情地破坏了。

不知在何时，我身边一个庞然大物拔地而起，山村里的人们都把它唤作“造纸厂”。从那天开始，一切都变了，每天都会有一股黄浆注入我的身体，滔滔不绝，我的身上总是散发着一股刺鼻的酸味儿。浑浊得看不见底部，鱼儿不见踪影，沿途的草木也都没有了往日的生机，总是耷拉着脑袋，似乎在挣扎，在呻吟，在诉说着对我的不满。可我也无能为力，面对滚滚黄浆，我无奈，我绝望，我哭泣，却发现眼泪也是泛着酸臭味的黄浆，田间劳作的人们再也不到我这儿享受片刻的清凉，清晨再也听不到捣衣妇人的欢笑。所有人见到我都紧锁着眉头，捂着鼻子。唉，现在的我多么令人厌恶。

二月，四月，六月，又是一年的盛夏。拖着疲惫的身体，散发着满身恶臭，怀着绝望之心的我，似乎变得更糟糕了，在这个世代以耕种为主的`山村里，没有一个像样的垃圾和菜叶处理中心，每天都会从岸边飞来一些令我恶心的东西，或是一堆烂茄子，或是一捧发臭的黄瓜叶，或是一袋发霉的垃圾。就这样，我的血液被阻塞了，无法流淌，积蓄的污物越来越多，甚至连喘息的力气也没有了。我累了，不想再做无谓的挣扎。

就在我气息奄奄的时候，身边造纸厂的轰鸣声戛然而止，再也没有黄浆注入我的躯体，身上的脏物也一点点消去。这是怎么了？我心中充满疑问，岸上站着熟悉的村民，他们脸色凝重，好象在商量什么。第二天，身边的造纸厂就被推土机夷为了平地，村民也会定期为我清洗身体，村里的垃圾和菜叶也有了集中处理的地方。可回收利用的垃圾也会被运到工厂里加工成新产品。不可回收的垃圾会统一处理，菜叶会统一收集到一个四方池子里，让他们发酵，产生对村民有用的沼气。已被推倒的造纸厂被新的建筑物代替，门匾上是四个刚劲有力的大字“文化礼堂”。

我又重新找回了自己，甚至比以前更加清澈，两岸的草木又重添活力，散发着迷人的微笑。傍晚，披着晚霞，听着归鸟的呼唤，拂着清新的微风，总会有一群可爱的孩子打闹欢笑，有时我也会借着石子调皮一跃，惹得他们满身是水。瞧，现在的我，多么令人喜爱。

在遥远的山岗上，在翠绿的竹林间，在波涛起伏的田野里，我仍是一湾浅浅的溪流，守候着小山村，迂回曲折。

听，那动人的歌声，萦绕着文化礼堂的梁柱上，回荡在幽寂的山谷里，缠绵在高峻的山峦边，和着我清脆的伴奏，那是远山的呼唤，让你我会心一笑。

高中作文 篇4

这一天还算晴空万里，爸爸带上我还有妈妈一起来到了达活泉公园。看到了门口的游览小电动车，我手有点儿痒痒，这次我可要千方百计的开回车。

我跑向了爸爸，问爸爸是否答应呢、爸爸这回竟爽快的答应啦。看着那些五颜六色的小电动车，我迫不及待的选择了一辆红色“宝马”没门式“跑车”。我一个箭步冲上去，插上钥匙，哎，不对!没钥匙啊!奥，还没交押金那!我们领来了钥匙，这回插上钥匙正要踩离合器，却一脚踩空啦!哎呀这是电动车，哪来的离合器呀!

我踩下了油门，车发动啦，我的心情激动不已可惜到了转弯我却不行啦!方向盘一下子不停了使唤，“吱——”爸爸一脚踩住了刹车，爸爸又开始细心地教我开车。不一会儿我便学会啦!在公园兜了几圈，心满意足地将这辆红色“宝马”没门式“跑车”归还了管理员。

这回兜风可真是路径波折，下回再来我要开“法拉力”，希望爸爸还可以爽快地答应。

高中作文 篇5

“知识”就是一架梯子，它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路，它给了我们信心，给了我们最大的力量。

在今天的现实生活中，明显地察觉没有知识，没有读过书或读了可知识面却很少，亲爱的朋友们，每当要他们做某一件事时，总是不能勇敢地去做，去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答：“我们没有知识，不知道怎样做才好，也没有这个胆力，从来没经历过。“因此，从这里就可以明确得出知识就是力量。

至今我认为知识是我们最坚固的梯子，当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂。光明的日子里，那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗？所以知识就是我们生活中的力量，也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。

知识的源泉必须保持纯洁，因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

知识就是一切能力中最强的能力。

知识是人生旅途中的资粮。

从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。

因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学习更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢！如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。

高中作文 篇6

走过了阳春的姹紫嫣红，越过了夏日的氤氲葳蕤，漫步三秋流金溢彩，季节的轮回将冬至拉开了序幕，站在冬的入口，检点着三季的遗珠，心海中五味杂陈，漫卷西风中，留下了数笔闪光，些许惆怅。

过去的毕竟逝者如斯夫，来日的冬季须多珍惜。

红颜知己的素面朝天的话语：哪怕输掉大盘游戏，输掉所有家当，而岁月、时光再已输不起！时光不会偏袒任何一个人，不会因为你的几度殷情，而回馈你一年半载，也不会因为你几多谄媚，而多施舍你三春四秋，就像宋朝的包文拯，铁面无私，倘若你想多拥有它，唯一的办法就是要珍惜每一天的每分每秒。

秋季的风，刮走了落叶如蝶的枯黄，也刮走了花红落尽的黛绿，时光不要太久，银装素裹，将是大自然的主宰；仰望天空，南去的雁阵蹄声已绝，俯视河中，鱼儿已翔游浅底，远眺山林，松鼠忙碌得极其辛勤，极目田野，蜷缩着仅有的三麦的翠绿，时光好像让大自然的万物都在厉兵秣马，所有这一切，都说明冬日不久将至。

在我的心海里，冬天，首先是一种宁静祥和的季节，农历中最大节日年，就杵在这个季节，每逢春节之时，无论身在故国，还是地处他乡，都会放下手中的活计，欢度春节；即使万不得已需要加班加点的人，也被渲染得一脸笑容，满面红光，这个季节再加上冬至、元旦、元宵等节日的贯穿，简直就是一个节日的季节，欢腾的季节。

冬天，又是一个喜庆的季节，古语说得恰如其分有钱没钱，娶个媳妇回家过年。在这个季节，婚姻嫁娶，喜事连连，穿红着绿的新人，给这个季节增添了一道极致的风景线，古时尚且如此，何况是现在富足的年代，更是吹吹打打，热热闹闹，欢欢喜喜。

尽管人们的心情如此激情高涨，但这个季节，气候却是有点不尽人意，人，大概就是为了冲淡这些不尽人意，而刻意安排如此众多的节日和许多喜事，或许这就是人类的灵性所在。

冬天，在我的记忆中，它首先是一个字冷，在江南零下七、八度，常有的事，何况北国；记得小时候在江北，一夜之间河水冰封，再汹涌澎湃的的浪，也不得不臣服冷字，俯首帖耳、寂寞无语屈居冰下。再大的西北风，也只能蜻蜓点水般地掠过冰面，倘若稍作流连，就会被冷字拉住，留在冰层，不信，届时你可莅临一观，那些冰层中的气泡，就是步履蹒跚的风的魂、风的魄。冷的威力之大，可以风趣地一说：你就是运来全世界所有的制冷剂，齐聚江苏，也难匹敌冬天的冷。

提到冬天，无不让人想到可谓水之灵的雪，漫天飘舞的雪，灵动地随风漫卷，舞在空中，舞在林梢，舞在旷野，舞在城乡，光用洁白形容雪得颜色是不够的，如果加上晶莹又显夸张。有人喜欢用银装素裹来形容雪，但它只能形容雪中景，并非是雪的颜色；雪花在我心中是圣洁的，是自然界百花园中的万花所不能比的，无论是雍容华贵的牡丹，还是水中女神的芙蓉，亦或金秋仙子的黄菊，均应羞于雪花；可以这样说，雪花是花之魂，是花之灵，是花之奎。虽然它冰肌雪骨，冷漠无情，但它给人的感觉是媚态千生、风情万种。

有人说：冬天无生机，其实这是你的错觉、错知，可以这样对你说：冬天是孕育春天的母亲，且看如蝶的落叶慢慢进化为春泥，枯荣的花木在枝干里孕发新蕾，纷落的种子在悄无声息地、静静地舒展芽姿。凌空的翼在语哑中梳理倩羽，植物的根在泥土中肆意伸展，三麦的苗吟唱在雪窝里，勿看岁寒三友的松、竹、梅的风范，就足以让你改变心态。

现在不必多说，冬天的足音已隐约可以听到，待她迈步而过时，你我不妨再如影随形，细嚼慢咽她的风骚，大快朵颐她的韵味，凝神静气地聆听她的浅吟或高歌！

届时邀你，你们，我们一路同行，畅游冬的一季，共同迈过冬季，去迎接春天的繁花似锦。

高中作文 篇7

暑假，国学班组织了十天夏令营。在这十天中，我们经历了课上学习新鲜知识的满足，与同龄伙伴谈天说地的快乐和夜晚想念爸妈的煎熬。然而，最令我难忘的是一次午饭的经历，那件事使我终身难忘，它让我懂得了爱惜粮食也是一种美德。

那一日，经历了整整一个上午的奔波劳碌，我们来到河北省廊坊市夏令营基地。烈日炎炎，暑气蒸腾，同学们早已口干舌燥，饥肠辘辘了。久等的饭菜刚一上桌，大家便行动起来，盛饭的盛饭，舀汤的舀汤，丝毫没有顾及米饭和汤水撒得满桌都是。一顿狼吞虎咽后，大家满意地拍着肚子，表示自己已经吃饱了，这时，有人提议玩会儿“打仗”游戏，赢来大家的一致响应。于是，我们用吃剩下的馒头当“武器”，互相扔了起来，顿时笑声、吵闹声响作一片。正当我们打得酣畅淋漓时，不知谁喊了一声“老师来啦！”大家仿佛知道自己犯了大错一般，一眨眼的工夫全不见了踪影，当然，我也趁机溜走了。

正当我准备加入同学们的行列，开始新一轮的“战争”时，王老师的行为引起了我的注意。面对饭桌上一片狼藉的局面，王老师略有思索之后，向服务员要了几个饭盒，快步走到饭桌前将同学盘子里的剩饭菜、馒头块放在一个饭盒子里，端起饭盒一口一口地将这特殊的“百家饭”全部吃掉，我愣住了，吃惊地看着王老师。王老师站起来，他小小心翼翼地将散在桌子上、地上的剩饭菜单独收起来包好，然后走到服务员跟前，和她神秘的耳语一番，就带着单独包好的饭盒离开了。王老师的行为又一次引起了我的好奇心，她和服务员说了些什么？她要去干什么？我离开玩闹的同学，悄悄跟上了老师。走了大概三五分钟之后，老师来到了一个鸡棚前，拿出饭盒里的剩饭剩菜，倒入了盛鸡食的盆中。还振振有词地叨念：来吧，来吃美味了。我恍然大悟，原来老师把我们毫不珍惜浪费掉的粮食再次利用，此时，我蓦地想起上午国学课上的感恩词：“感谢农民伯伯辛勤耕耘，感谢叔叔阿姨的劳动成果”。我羞愧得简直无地自容。

于是，我快步走到王老师面前深深地鞠了一躬，说：“老师，对不起，我没有珍惜农民伯伯的辛勤劳动，我错了。”王老师摸着我的头，会心地笑了。

晚上，回到宿舍，我把王老师吃同学们剩饭的事告诉了同学们，同学们听后，都沉默了。从那天以后饭桌上再也没有看到随意到处撒的饭菜。王老师没用任何语言批评我们，可他用实际行动深深地教育了我们。

这件事虽然已经过去了很长时间，但它却深深地留在我的记忆中，使我收获到一个启示：要爱惜粮食，发扬这个传统美德，珍惜现在我们拥有的一切。望着前方漫长的道路，我要迈开坚实的脚步……