【精选】初中日记作文四篇
有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编精心整理的初中日记作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
自习课,无疑是无聊的,让人听了就烦,而初一(8)班的自习课却别具风格,有着非同寻常的经历哦!
课上,班长吴英像兵检员一样站在“检阅台”上,一手持着写有全班同学姓名的“金榜”,一手挥舞着指挥棒,时不时抬头巡视四周。忽见一男生正—头藏在桌子底下说三道四。生性脾气暴躁的班长皱了皱眉头,此时却摆出一副和蔼的面孔,轻言细语地说道:“小聪同学,不要说话,本人今日心情尚佳,放你一马,如有再犯,绝不轻饶!”待班长目光转移别处,那个叫小聪的同学又开始长篇大论起来。好心的同桌多次提醒他尽量不要出声,然而小聪就是不当一回事,还满不在乎地说:“有啥了不起,最多不就是去趟办公室吗?不说就错过机会了!”这声音蛮大,想来班长肯定听到了。只见班长已经是面红耳赤,但依然纹丝不动,坐观其变。不料,小聪得寸进尺,哗声如雷。突然,只见一道优美的抛物弧线从“高空”掠过。甭怕,那是班长的指挥棒划下的痕迹。原来班长以“电闪雷鸣”之神速已站到小聪面前,而且指挥棒已狠狠地敲在小聪的手上,小联却浑然不觉。只听“咔啦”一声,“神棒”落地,又听“呜”地一声,“说话英雄”眼里流出了“碧水清波”,不久就变成“倾盆大雨”了。他哭声中明显带着一股怒气,他瞪了班长一眼,手持书包,泪流满面地往校门冲去……直至现在我才明白“电闪雷鸣”、“倾盆大雨”这两个词的含义了。
“英雄”含泪而归,这真算是我班的特大奇闻。后经洋细调查,得知“英雄”在下楼 时被 老师逮住,不得不折回来。“英雄”愤愤进了教室,将书包放好,眼睛却注视着窗外远山。此时,在班长眼中,看不出有丝毫歉意。
这一波总算是这样平息了,但没过多久,另一波又起,此次遭殃的是鄙人。
班上也有同学在为小聪的遭遇鸣不平,突然,这不平声中却夹着“砰、砰”两声巨响,接着就是一股突如其来的臭味。原来后桌王志泉又在“修炼神功”——练放气。由于他就在我的后桌,而位置又靠得很近,他又处在我的上风,加上是突然袭击,毫无防备的我只好本能地用手捂住鼻子。但这不管用,臭气还是“有缝就入”,我终于忍不住了,回头赶忙劝道:”我说志泉老兄,你能不能省着点儿,留着自己回家用啊!”他却振振有词:”才两个,用得那么夸张吗……”终于引起全班一场哄笑。班长毫不客气地把我的名字记在“金榜”上了。没办法,只好自认倒霉,谁叫我摊上这么个后桌?
班上有好几位名流,在自习课上虽惹出了不少风波,但就因为有了这些风波,才构成一节节惊险而有趣的自习课。
今天是10月22日,中午12:30分左右,我和同学们怀着一颗忐忑的心上了大巴车。我们这是要去干什么呢?告诉你吧,我们要去九龙湖儿童军官学校参加军训了。可是为什么我们的心是忐忑的呢?那是因为我们既为能离开家去过集体生活感到开心,又担心教官太严厉了罚我们,所以才有了忐忑的心情。
经过了一个小时的车程,我们终于到了军训地点。我们来到了一个宽阔的操场,仅仅站了几分钟军姿后,我就和其他寝室长一起在周老师的`带领下去领床上用品了。等同学们都回到寝室了,我们就开始一起套被套了,那场面可真混乱啊!虽然在家里妈妈已经提前教过我怎么套被套了,可看着手中的被子、被套我却毫无头绪,不知该如何是好。看着挺简单的事情真真要自己动手了,才发现好难啊!最后还是在朱老师的帮助下才完成的。
准备吃晚饭了,我们一起唱起了军歌。大家都扯着嗓子拼命地唱,结果有的同学把嗓子都唱哑了。
我们的晚饭很丰盛,但是都不许说话,只能安静地吃饭。
吃完晚饭后,我们就回寝室写日记。等一下写完日记我们曙光小学和幸福苑小学的同学们还要举行好玩的友谊比赛:拔河、跳长绳、夹篮球跳。希望我们能赢比赛。今天过得很充实,期待明天!加油!
突然想翻开日记,寻找以前的点点滴滴,却不想翻出了你······
你记得吗?那是五年级开学的时候,老师带你过来,你粉粉的脸蛋写满稚嫩。两个翘起的小辫子更显俏皮,你躲在老师的身后,害羞的望着我们,老师指了指,你便成了我的同桌,于是,我成了你新学校的第一个朋友。那天,9月13日。
阳光明媚我俩商量好一起去城里买东西,我们一直逛,直到中午,走的时候眼睛又不经意的落在一起----一个手链上面,手链下面的标价让你拉起我就跑到外面。“太贵了!”你说“等咱们长大以后,有钱了,咱俩一人一条,记住喔!”嗯,我记住了,7月21日
呵呵,9月27日,记得吗?咱俩那天因为上课说话被老师发现,罚咱俩到外面站着,在教室里,你对老师虞成认错,等到了教室外,又忍不住笑起来。本来挺愤怒的我被你这一笑也逗乐了,最后,我们还被老师罚写生词三遍。
10月12日,我们吵架了,好像很凶,可能那次是我的错吧!就是因为你没和我一起拔草我就哄了你,你也许是长期对我的恶性不满吧!你也回了我。冷战开始了······一连几天都没说话。其实,我多想和你说话,知识不好意思开口。一直盼望着你能先低头。终于,你走到我的座位上,对我说对不起,心里好高兴,可嘴上还是不依不饶,你看出了我的假装,笑着说行了行了,都过去了,我也欣然的笑了,当然,我们越来越好了。
可还是那样······
大年初七,接到你的电话,你抽噎着说又要转学了,随父母去大连,明天下午就得走了,我留你,要你来我家。从中午等到下午你一直没来,又从第二天早上等到下午你还是没来。看来你走了。我一直骂你骂你不听话,不来看我,完全没想你是怎么辗转指导我家电话的。
等你的消息······
08年6月24日,收到你的信,好精致的贺卡,还有你那熟悉的字,有一种亲人相见的感居,你的每一句话都那么精炼,都能让我一眼看出你心里的点滴感受,你没有留联系方式,不知道为什么。我想给你回信,告诉你我想你,可是又不知道往哪儿寄。
······
6年了吧,都升了初三,学习也紧张多了,你没有寄过几封信,我不怪你,不管怎样,那年四季你陪我走过,我很快乐,而记下你我的,正是这本小小的日记。
今天下午放学后,我像往常一样回到家就赶紧写作业,其他作业写完了,只剩下一篇日记了。唉,该写什么好呢?一会左手撑一会下巴,一会右手撑一会下巴,不知换了好多次,思索了老半天一个字也没想出来,想看看作文书参考参考,可是没有一篇合适的。
忽然稍微有点灵感,但一飘而过,实在不知道写什么,总是唉声叹气。我还是一直在想怎样写,写什么,想了又想,绞尽脑汁,都不知道该怎么写,天哪,烦死了!就算让我没写完日记去玩,我都不会安心玩呀!
以前每天下午放学只要是同一路走的同学都会相互问:“同学们,今天日记你们想写什么呢?”有的同学说:“写什么呀?”有的同学说:“咱们天天写日记,把咱们写的都没话可说了。”有的同学说:“我也不知道些什么好?”其他人无言以对。天天下午都能听见这样的声音,写日记为什么这么烦呢?
我想:老师能不能把写日记改为写周记呢?因为每天写日记,有时的确没有什么事情值得写,如果一周写一篇,那就会有很多值得回忆的内容,就会写得很精彩。老师,您说好吗?
同学们,你们说说,我们最烦恼的难道不是写日记吗?
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