中学作文400字

时间:2024-10-24 05:46:07
关于中学作文400字集锦八篇

关于中学作文400字集锦八篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中学作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学作文400字 篇1

一、活动主题

做一个有道德的人

二、组织领导机构:

组 长:

组 员:

三、参赛对象

凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。

四、竞赛实施程序

1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。

每班10人 注:每一位语文老师必交一篇。

2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00

地点:多媒体教室 实验室

3 、参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内, 答卷必须用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。作文字数要求: 600字以上,作文中不得出现本人真实姓名,可用××代替。

4、由语文组评卷,去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的最终得分。

五、奖励表彰

对现场作文竞赛中成绩优秀的'选手由学校给予表彰奖励。

六、阅卷安排

七年级:

八年级:

九年级:

七、奖励办法:

1、本次竞赛评定按年级设奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,其余为鼓励奖。

2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。

中学作文400字 篇2

师说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——题记

老师,您像春蚕,用毕生精力造福人类,您像蜡烛,用一生的爱照亮人间。但您比春蚕更伟大,比蜡烛更明亮,您把毕生的爱奉献给莘莘学子。

“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”。韩愈有一句话便概括出了老师的作用。因为有了老师,我们可以及时解决心中的疑惑;因为有了老师的辛勤耕耘,我们的人生之花才得以绽放;因为有了您的帮助,我们才得以在知识的海洋遨游,在梦想的`天空飞翔。

还记得初一时的我顽皮淘气,极为贪玩:下课铃响我第一个出去,上课铃响我最后一个回来。即便如此,仍觉得意犹未尽,上课后依然和同学嬉戏说笑,把课堂搅得杂乱无章。班主任是一位严厉又不失和蔼的老师。面对我的调皮,他没有任何的责备,甚至是严厉的语气都听不见。只是用聊天的方式使我认识到自己的荒谬行为。并下定决心去改正,经过几周的“历练”,终于使我改掉了上课时的坏毛病。

老师,您如青山,沉稳而厚重;您如大海,辽阔而清澈;您如天空,深邃而高远。您用山的博爱,海的宽广,天的辽远来培养学生,因为有了您,各种高知识,高素质的人才才遍布大江南北,祖国才得以飞速发展,日新月异。

中学作文400字 篇3

一天下午,我正在和老爸看电话转播的球赛,突然电视中插播了一条广告。广告词是这样的:把精彩留给自己。这是李宁体育用品的广告词。

我始终不明白这句话的意思是什么?于是,我就问老爸:“刚才那个广告词到底是什么意思?”

老爸说:“这个意思可深奥着呢,说了,你可能不懂。”我心想:这不是小瞧我嘛,怎么会,我可不是轻易就能考倒的,哼!所以我说:“你说吧,我听着呢。”心想高中毕业的老爸能说出有哲理的话吗?

老爸说,这句广告词的含义是:国内最好的体育用品恐怕非“李宁”莫属了。体育用品是年轻人的喜爱的.物品,“李宁”牌虽不像“耐克”那样受到许多超级明星的追捧,又没有“锐步”的国际背景,但“李宁”的“把精彩留给自己”却也同样符合青少年的心态。谁不希望精彩呢?

听了老爸的话,我恍然大悟。你知道这“悟”是什么意思吗?(你们一定猜错了)。

我的意思是:我终于知道了语文的重要性。如果不好好学习语文。活在世界上还有什么意义呢?如果不识字,怎么知道许多语言的意义呢?

由此我懂得了,语文在生活中的任何时候、任何地方都会用得到。如果你不识字,那生活不就枯燥无味了吗?

同学们,好好学习语文吧。在学习语文中,你能享受到许多乐趣。

中学作文400字 篇4

自信,是你成功道路上的基石。有了自信,失败者方能成为成功者;有了自信,软弱的人将会变成坚强的人;有了自信,失明者将会重见光明,聋人将会听到世界千千万万的声音……有了自信,一切罪恶将接受洗礼!

和煦温暖的阳光洒在神圣辉煌的跑道上,运动员们正在做着最后的冲刺。各班的拉拉队真在摇旗呐喊:加油、加油!你最棒!随着同学们的声声呐喊,豆大的汗珠已经从蔡晓丽的额头上冒了出来。

原来蔡晓丽是即将要参加女子300米长跑的运动员,可她现在双脚直颤,眉头紧锁,手心里全是汗,泪光闪烁在她那炯炯有神的大眼睛里。一旁的体育老师走了过来,问:"怎么了?”“我怕。”“别担心,比赛拿不拿奖都无所谓,只要尽力而为就行了。要对自己有信心。”老师拍了拍她的'肩,说:“去吧!”

比赛开始了,她迅速地跑了起来。矫健的步伐,灿烂的笑容,她赢了,她同时也赢得了自信!

每次看到同学牵着爸爸的手漫步上学的路上,我便觉得那是世界上最美的画面,曾多少次在我的梦中也出现过同样如此美的画面。残酷的现实粉碎了我的梦想,爸爸是残疾人,我为此自卑,从不敢在同学面前提到关于爸爸的事情,时刻把自己包裹得严严实实的。

爸爸的手特别灵巧,一次班级举行做模型比赛,需要亲子动手,爸爸和我在最短的时间内完成,荣获了冠军,我和爸爸都笑了,在笑声中,我找到了属于自己的自信!

人为什么会成功?因为他有知识,有毅力,更是因为他有自信!

中学作文400字 篇5

我的名字叫成若恒。个子挺高的,因为在暑假里晒太阳的原因嘛,所以皮肤有点黑;脸长长的,有人叫它“瓜子脸”,眉毛像柳叶一样,也很长;我留着冲天的短发,它们像柏油那样黑;还有一双水汪汪的大眼睛,有一个很高的鼻梁;我的嘴巴很大,一口能吞下很多饭菜!怎么样,我长得帅吧!

我是个做什么事都快的人,但是质量却不怎么样。我记得二年级时,一节数学课上,黄老师让我们把家庭作业做完,我和吴邵隆等人一听到这句话,就一起“赶”作业。我们做啊做啊,一两分钟就“搞定”了家庭作业。我们兴冲冲地交了上去,就什么也不管了。第二天发下来时就看到,这里错了,那里也错了。所以,从那以后,我便认为质量第一,速度第二!

有时,我也会快又好完成任务。一次体育课,老师给我们检测50米短跑。我们听了,心头一紧,全场变得鸦雀无声。我听了,乐滋滋地想:现在是展示跑步的`最佳时刻了,哈哈哈!开始跑了,丁欣源站在后面想推我,让我跑得更快,我对他说:“我可以的,不需要推我!”一声哨响,我风驰电掣般地飞奔起来,一边跑,一边祈祷:“希望我能跑出好的成绩!”果然,我拿了小组第一、全班第三!

希望我以后能彻底改掉粗心的毛病,让自己变得更优秀!

中学作文400字 篇6

青春中学是一所十分优秀的中学,这里的老师有这资深的教学经历,有着良好的学习气氛。

因为是外地来的学生,我对杭州中学的教学并不是特别了解,也不清楚这里的教学程度。但是在老师的帮助下我渐渐的跟上了大家学习的脚步。

比起原来的学校,青春中学的管理正规了许多。以前我们那里的学生只需要在周一升旗仪式的时候要求穿校服,甚至不穿都不会有什么大碍。有些学生就只在进入校门的时候穿上校服,到了教室就迫不及待的把校服脱去穿着自己的衣服。最后老师对我们忍无可忍,便严格规定在校内必须穿着校服。但还是有些人把老师的话当做耳旁风,左耳进右耳出的`。可是青春中学的管理便严格些,不论怎样除非有万不得已的原因,必须穿着校服,体现了学校的良好校风,如有学生不遵守校规,就得受到处分。

青春中学的校园环境也非常不错,种植着非常多的花草树木。一走进校门就能看到左边种满了挺拔的大树,就像学校的同学们一样,精神饱满。学校的设备也十分的齐全,化学实验室,生物实验室,各种实验室都分的清清楚楚。显微镜非常多,电子显微镜,光学显微镜,各种各样的设备,让我们更好地学习知识。

学校的老师上课也都各有各的特点。有的老师上课有趣,偶尔会扯一句笑话缓和课堂的气氛,大家学得也很开心。不过,要是惹老师生气了,他也会不留情面的斥责你 。班上的同学都能友好的相处,总是有聊不完的话题。

来这个学校真是没有来错!

中学作文400字 篇7

古语云:“男儿有泪不轻弹。”我想,女孩儿也应该如此。

都说:“女人是水做的。”但这并不是指身为女孩就可以理所当然地哭。哭可以释放情绪,放松心情,但终究只能当心灵的抚慰,而不能把它当一种武器,否则,伤害了他人,也伤害了自己。如果别人不小心冒犯了你,而你很不给面子的哭的淅沥哗啦,那以后还敢和你来往吗?更何况,假如你像林黛玉一样终日以泪洗面,那你的.人生还有什么光明可言呢?

眼泪有积极作用,也有消极作用。上帝的一滴眼泪淹没了世间万物,成就了诺亚方舟的传奇;潘多拉挂着泪打开了魔盒,给世界带来了灾难、战争与蛮荒;维纳斯的眼泪开启了爱的心门,世界从此鸟语花香,春意融融。所以,我会哭,不过那时在被别人深深感动时,为了让自己保持一颗清新、柔软的心;我会哭,但那是在遇到猝不及防的打击时,为了让心灵轻松;我会哭,我哭过之后,我便又长大了一些,我会更坚定地站起来,以坚强、微笑为盾牌,把智慧当武器,勇敢的走上人生的战场!

水是世间最温柔的物质,也是最坚韧的物质。“抽刀断水水更流”,是说水的韧性。如水一般的女骇,应该也拥有一颗坚韧、不服输的心。所以,女孩,不要哭,不哭的女骇,才是生活的宠儿!

中学作文400字 篇8

那个暑假,我才九岁,每当夜幕降临,我便找伙伴们一起玩耍。令我记忆最深的就是在农行的广场玩耍。那时,我们家附近的街角有一幢10层高的.农业银行,前面是一大片空地,夏夜里大家都去那里乘凉,是我们娱乐的重要场所。

最好玩的是捉蛐蛐,一次我在一个角落里听见了那响亮的叫声,可是天太黑根本看不到,我灵机一动,一跺脚,嘿,蛐蛐一惊,正好跳到了我的脚边,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!我没有惊动它,悄悄地蹲下来,趁它不注意,一个“如来神掌”把它扣在手下,装进了瓶子里。在别人的眼中,这还真是有趣,十几个不满十岁的小孩子在地下摸索着什么,时不时地喊一声“yes”,有时两个人因找得太专注,头撞到一起,但这并没有减轻我们捉蛐蛐的兴致,反而更加强烈起来。当我们瓶子里已经“丰收”时,便把蛐蛐都放了,我们更喜欢听它们的歌声。

滑旱冰也是我们的游戏之一。滑着旱冰玩“猫捉老鼠”的游戏,哈,听起来就有意思。那时我们的技术可谓是炉火纯青,叱咤风云。

有时,跑累了,玩累了,我们便坐在台阶上,玩一个叫“风马牛不相及”的游戏。一个人说人物,一个人说时间,一个人说地点,一个人说干什么。记得有一次连成的“小明白天在侏罗纪时代跳楼”。我们说完便哈哈大笑,有时笑得躺在台阶上,怎么拉也起不来。

今天,我已住进了新房子,可那景、那人、那事是我脑海中抹不去的记忆。

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